100% Sur Mesure

Pour une entreprise comme ACTES MANAGEMENT, offrir des formations 100% sur mesure permet de garantir que chaque client reçoit une solution éducative parfaitement alignée avec ses attentes et ses exigences professionnelles.

"Des formations sur mesure pour des résultats exceptionnels. Personnalisées pour vous, conçues pour exceller."

Les formations 100% sur mesure sont des programmes de formation entièrement adaptés aux besoins et aux objectifs spécifiques d'une entreprise ou d'un individu.

Ces formations sont conçues pour répondre aux exigences particulières de chaque client/apprenant, en prenant en compte leurs connaissances préalables, leurs compétences et leurs attentes.

Méthode :Les six principes de base selon "Payette et Champagne"

Le "100% sur mesure" dans la formation signifie que le programme éducatif est entièrement personnalisé pour répondre aux besoins spécifiques de l'apprenant ou de l'organisation :

1. Adaptation aux Besoins Spécifiques : Chaque apprenant ou entreprise a des objectifs et des défis uniques. Une formation sur mesure permet de cibler précisément ces besoins, garantissant ainsi une pertinence maximale.

2. Optimisation du Temps et des Ressources : En se concentrant uniquement sur les compétences et les connaissances nécessaires, le temps passé en formation est utilisé de manière plus efficace, ce qui peut également réduire les coûts.

3. Engagement Accru : Les apprenants sont souvent plus motivés et engagés lorsqu'ils voient que le contenu de la formation est directement applicable à leur travail ou à leurs objectifs personnels.

4. Flexibilité : Les formations sur mesure peuvent être adaptées en termes de contenu, de format (en ligne, en présentiel, hybride), et de calendrier, offrant ainsi une grande flexibilité.

5. Résultats Améliorés : En répondant précisément aux besoins de l'apprenant, les formations sur mesure tendent à produire de meilleurs résultats en termes de rétention des connaissances et d'application pratique.

1 - Evaluation Pré-Formation

L'évaluation du niveau individuel en début de formation permet d'identifier les compétences initiales de chaque apprenant. Adaptation, pédagogie et personnalisation du contenu de la formation pour répondre aux besoins spécifiques de chaque participant.

Votre épanouissement professionnel commence dès aujourd'hui.

2 - Action de la formation

La formation en salle et ou distancielle propose des sessions d'animation dynamiques et interactives, adaptées aux besoins des apprenants. Le distanciel, où la formation est dispensée en ligne via des outils de visioconférence. Varier les méthodes pédagogiques, encourager la participation et l'apprentissage opérationnel.

3 - Travaux pratiques

Les ateliers de pratique sont des séances où les participants partagent leurs expériences et défis professionnels en groupe. Apprendre les uns des autres et bénéficier des conseils et retours d'expérience. Les autoévaluations d'intersession sont des exercices d'auto-réflexion réalisés entre les sessions de formation.

4 - Soutien et transfert

Un accompagnement ou coach-training individuel vise à faciliter la mise en œuvre des compétences acquises en formation. Un soutien personnalisé pour les participants et leurs nouvelles connaissances.

5 - Evaluation à chaud

Une évaluation de sortie est une mesure pour évaluer l'évolution et les compétences acquises en formation. Elle détermine l'atteinte des objectifs pédagogiques

6 - Bilan de compétences

L'évaluation à froid, réalisée plusieurs semaines ou mois après une formation, mesure l'impact réel des acquis en formation, des compétences et performances professionnelles.

Les 6 étapes clés de la formation

Le parcours de formation et du transfert de compétences 100% succès

Les principes du Codéveloppement

Les six principes de base

selon "Payette et Champagne"

L’approche à laquelle recourt le groupe de codéveloppement professionnel est fondée sur les six principes suivants:

1. La pratique a des savoirs que la science ne produit pas

2. Apprendre une pratique professionnelle, c’est apprendre à agir

3. Échanger avec d’autres sur ses expériences permet des apprentissages impossibles autrement

4. Le praticien en action est une personne unique dans une situation unique

5. La subjectivité de l’acteur est aussi importante que l’objectivité de la situation

6. Le travail sur l’identité professionnelle est au cœur du codéveloppement

Source: PAYETTE, Adrien et CHAMPAGNE, Claude (1997). Le codéveloppement professionnel. Québec: Presses de l’Université du Québec.

Comment faire ?

Nos programmes offrent une approche unique pour acquérir et développer ces compétences comportementales en fournissant l'apprenant au centre du dispositif.

Nous recommandons :

• Un large éventail de modules personnalisables, adaptés au processus d'apprentissage de chaque individu.

• Un programme de développement personnel pour renforcer les compétences comportementales.

• Des conseils avisés de nos experts et coachs certifiés.

• Une méthodologie pratique pour aider les managers et leurs collaborateurs à intégrer les soft skills dans leur quotidien professionnel.

Nous croyons en l'importance de placer l'apprenant au cœur de son développement, en lui offrant des options personnalisées et un accompagnement de qualité. Rejoignez-nous pour acquérir les compétences comportementales indispensables à votre succès professionnel.

"Profitez pleinement de la diversité des programmes de formation du catalogue adaptés à tous les publics."

Certification QUALIOPI

Que vous soyez débutant ou expérimenté, toutes nos formations sont adaptables et sur mesure pour répondre à vos besoins et vous aider à atteindre vos objectifs. Notre équipe de formateurs qualifiés est là pour vous accompagner tout au long du parcours d'apprentissage, afin d'offrir une expérience d'apprentissage enrichissante et accessible.

Quels que soient vos intérêts ou vos disponibilités, nous sommes là pour vous aider à développer vos compétences et à acquérir de nouvelles connaissances.

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Adaptés pour tous les secteurs d'activité, nos formations sont conçues pour répondre à vos besoins.

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